ا
-
الازدهار الأكاديمي
وحدة مقترحة في الفلسفة قائمة على التعليم بالسيناريو لتنمية عقلية الإنماء والازدهار الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 133-191]
-
الانتماء المؤسسي- الالتزام التنظيمي
نمذجة العلاقات البنائية بين جودة العملية التعليمية والالتزام التنظيمي لعضو هيئة التدريس وانتمائه المؤسسي بالكليات المعتمدة في جامعة الأزهر [المجلد 26، العدد 1، 2025، الصفحة 1-57]
-
الاندفاعية
مستوى الاندفاعية لدى عينات متباينة من المجتمع الكويتي في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 42-71]
-
الانهماك الوظيفي
الشخصية الكاريزمية، والمتانة العقلية؛ كمنبئين بالانهماك الوظيفي لدى عينة من معلمي العاديين، وذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة سيكومترية - كلينيكية) [المجلد 26، العدد 1، 2025، الصفحة 58-165]
-
الانيجرام
الثراء النفسى والوجود الأفضل وعلاقتهما بأنماط الإنيجرام للشخصية لدى أمهات الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 72-132]
-
الباحة
فاعلية بيئة تعلم الكترونية باستخدام نظام إدارة التعلم Blackboard في تنمية مهارات التحول الرقمي لدى طالبات كلية التربية بجامعة الباحة [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 177-223]
-
البنية العاملية للمناعة النفسية
مستوى المناعة النفسية لدى معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 30-58]
-
التحول الرقمي
فاعلية بيئة تعلم الكترونية باستخدام نظام إدارة التعلم Blackboard في تنمية مهارات التحول الرقمي لدى طالبات كلية التربية بجامعة الباحة [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 177-223]
-
التعليم بالسيناريو
وحدة مقترحة في الفلسفة قائمة على التعليم بالسيناريو لتنمية عقلية الإنماء والازدهار الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 133-191]
-
الثراء النفسى
الثراء النفسى والوجود الأفضل وعلاقتهما بأنماط الإنيجرام للشخصية لدى أمهات الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 72-132]
-
الثقافة
مستوى الكفاءة بين-الثقافية لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم بدولة الكويت [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 1-41]
-
الحس العلمي
فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج التلمذة المعرفية (Cognitive Apprenticeship Model) في تنمية الحس العلمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 135-176]
-
السمنة
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى العلاج بالمعنى لتحسين صورة الذات لدى عينة من الطالبات الجامعيات المصابات بالسمنة في سلطنة عمان [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 1-29]
-
الشخصية الكاريزمية
الشخصية الكاريزمية، والمتانة العقلية؛ كمنبئين بالانهماك الوظيفي لدى عينة من معلمي العاديين، وذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة سيكومترية - كلينيكية) [المجلد 26، العدد 1، 2025، الصفحة 58-165]
-
العلاج بالمعنى
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى العلاج بالمعنى لتحسين صورة الذات لدى عينة من الطالبات الجامعيات المصابات بالسمنة في سلطنة عمان [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 1-29]
-
العوامل الديموغرافية المؤثرة
مستوى المناعة النفسية لدى معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 30-58]
-
الكفاءة بين- الثقافية
مستوى الكفاءة بين-الثقافية لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم بدولة الكويت [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 1-41]
-
المتانة العقلية
الشخصية الكاريزمية، والمتانة العقلية؛ كمنبئين بالانهماك الوظيفي لدى عينة من معلمي العاديين، وذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة سيكومترية - كلينيكية) [المجلد 26، العدد 1، 2025، الصفحة 58-165]
-
المجتمع الكويتي
مستوى الاندفاعية لدى عينات متباينة من المجتمع الكويتي في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 42-71]
-
المرحلة الثانوية
مستوى الكفاءة بين-الثقافية لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم بدولة الكويت [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 1-41]
-
المرحلة المتوسطة
فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج التلمذة المعرفية (Cognitive Apprenticeship Model) في تنمية الحس العلمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 135-176]
-
المقررات مفتوحة المصدر
تصور مقترح لتمكين معلم العلوم من تفعيل تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في تدريس مقررات العلوم من خلال التنمية المهنية الذاتية المحوكمة باستخدام المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر (MOOCs) [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 59-134]
-
المناعة النفسية
مستوى المناعة النفسية لدى معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 30-58]
-
الوجود الأفضل
الثراء النفسى والوجود الأفضل وعلاقتهما بأنماط الإنيجرام للشخصية لدى أمهات الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 72-132]
ب
-
برنامج إرشادي
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى العلاج بالمعنى لتحسين صورة الذات لدى عينة من الطالبات الجامعيات المصابات بالسمنة في سلطنة عمان [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 1-29]
-
بيئة تعلم الكترونية
فاعلية بيئة تعلم الكترونية باستخدام نظام إدارة التعلم Blackboard في تنمية مهارات التحول الرقمي لدى طالبات كلية التربية بجامعة الباحة [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 177-223]
ت
-
تدريس العلوم
فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج التلمذة المعرفية (Cognitive Apprenticeship Model) في تنمية الحس العلمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 135-176]
-
تصور مقترح
تصور مقترح لتمكين معلم العلوم من تفعيل تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في تدريس مقررات العلوم من خلال التنمية المهنية الذاتية المحوكمة باستخدام المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر (MOOCs) [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 59-134]
-
تقنيات الثورة الصناعية الرابعة- تدريس العلوم- التنمية المهنية الذاتية
تصور مقترح لتمكين معلم العلوم من تفعيل تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في تدريس مقررات العلوم من خلال التنمية المهنية الذاتية المحوكمة باستخدام المقررات الإلكترونية مفتوحة المصدر (MOOCs) [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 59-134]
ج
-
جودة العملية التعليمية
نمذجة العلاقات البنائية بين جودة العملية التعليمية والالتزام التنظيمي لعضو هيئة التدريس وانتمائه المؤسسي بالكليات المعتمدة في جامعة الأزهر [المجلد 26، العدد 1، 2025، الصفحة 1-57]
د
-
دولة الكويت
مستوى المناعة النفسية لدى معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 30-58]
ص
-
صورة الذات
فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى العلاج بالمعنى لتحسين صورة الذات لدى عينة من الطالبات الجامعيات المصابات بالسمنة في سلطنة عمان [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 1-29]
ع
-
عقلية الإنماء
وحدة مقترحة في الفلسفة قائمة على التعليم بالسيناريو لتنمية عقلية الإنماء والازدهار الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 26، العدد 3، 2025، الصفحة 133-191]
م
-
معلمات المرحلة الابتدائية
مستوى المناعة النفسية لدى معلمات المرحلة الابتدائية بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 30-58]
-
معلمين العاديين
الشخصية الكاريزمية، والمتانة العقلية؛ كمنبئين بالانهماك الوظيفي لدى عينة من معلمي العاديين، وذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة سيكومترية - كلينيكية) [المجلد 26، العدد 1، 2025، الصفحة 58-165]
ن
-
نظام ادارة التعلم Blackboard
فاعلية بيئة تعلم الكترونية باستخدام نظام إدارة التعلم Blackboard في تنمية مهارات التحول الرقمي لدى طالبات كلية التربية بجامعة الباحة [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 177-223]
-
نموذج التلمذة المعرفية (C A M)
فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج التلمذة المعرفية (Cognitive Apprenticeship Model) في تنمية الحس العلمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 26، العدد 2، 2025، الصفحة 135-176]
و
-
ومعلمين ذوي الاحتياجات الخاصة
الشخصية الكاريزمية، والمتانة العقلية؛ كمنبئين بالانهماك الوظيفي لدى عينة من معلمي العاديين، وذوي الاحتياجات الخاصة (دراسة سيكومترية - كلينيكية) [المجلد 26، العدد 1، 2025، الصفحة 58-165]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند